文/荔枝妈妈育儿经

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”、“危楼高百尺，可以摘星辰”，邻居家的3岁的宝宝，在外边玩耍的时候，嘴里总是要背几首诗念着玩。

邻居家的宝宝小名叫桑桑，是一个很可爱的小姑娘，今年虽然才3岁，但是背诗对她来说似乎特别简单，隔着三五天，她嘴里念叨的诗句就会换一样，也是因为她边走边念诗的行为，吸引了很多家长的关注。

很多妈妈聚在一起聊天的时候，都会说这个孩子记忆力超强；但是真的是这样吗？

宝宝的记忆力完全是靠天生遗传的吗？

当然不是。大脑中有一个海马体是用来专门负责掌控人的记忆的；我们都知道人的记忆分为三个阶段：临时记忆、短期记忆和长期记忆。而海马体主要储存的就是长期记忆。

神经学科的科学家指出：海马体的发育是从胎儿的25周开始进行，一直持续到孩子4岁左右。

海马体进入发育期之后，在这个时间段内对宝宝的记忆力进行训练，就能为宝宝打下良好的基础，提高孩子的记忆力。

除此之外，宝宝的自我意识在2岁左右就开始萌发，他们开始建立自己的逻辑关系，对这个世界进行探索；都会对海马体的发育起到促进的效果。

桑桑妈妈就是抓住了这个关键期，培养孩子的记忆力。不仅如此，她还大方的跟我们分享了一些小技巧，给我们提供了思路。

在2-4岁，父母做到3个坚持，提高孩子的记忆力

1.坚持引导孩子的自我思考

70年代的“神童”威特，6岁就精通5种语言，9岁考上大学。但他的父亲对他的评价则是：威特的成绩离不开他后天的努力。

威特的父亲带他出去游玩时，会要求他给家里的人写一封信，记录他一天的所见所闻，并把自己的想法写进去，所以威特的记忆力才会并特别强大。

我们看到一件事情，仅仅是从表现了解而已，但如果我们想从中获得启发，就必须要去思考，才能得到我们需要的东西。学习也是一样，只有经过思考之后，才能把别人的东西装进自己的脑子里。

2.坚持激发孩子的兴趣

让孩子背古诗词的目的是培养孩子的记忆力和表达能力，而不是去追求“神童”。死记硬背会让孩子压力倍增，进而生出抵触情绪。

想要让孩子快乐学习，家长就要坚持从孩子的兴趣入手。可以给孩子听一些有节奏韵律的诗词朗读，很容易吸引孩子的注意力，激起孩子的兴趣爱好。

父母也可以给孩子讲一些诗词名人的小故事，把诗词融入到故事中，都可以激发孩子的兴趣。

3.坚持图文结合，方便孩子理解记忆

诗词中多少都会出现一些晦涩难懂，和现代风格不符的建筑，这个时候就能体现图画的意味了。父母可以给孩子选购一些带图画解析的诗词绘本，借助图形帮助孩子记忆，方便孩子的理解。

孩子的“超强记忆力”，都是依靠父母的培养和坚持结出的果实；虽然过程可能需要耗费一些心心力，可是结果总是令人满意的。

给大家安利一套《飞花令》，这套书让背诗变得极具乐趣；它采用了一些小游戏的方式，例如猜谜语、关键字等形式，让孩子轻松把诗词联系到一起，让孩子背诗变得更高效。

这套书囊括了中小学必背古诗词，条理清晰，把诗词背后的故事摆在孩子面前，增加了趣味性，方便孩子理解记忆。

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